| | | | IN DEZE NIEUWSBRIEF
Letop-nieuws - De 100e Letop-nieuwsbrief
- Plaats een boodschap op het virtuele Letop-prikbord
- ADIBib op de Boekenbeurs 2014
- SENnet in Talinn
In het nieuws - Het nieuwe M-decreet in een notendop
- Yoleo - genomineerd voor Nederlandse alfabetiseringsprijs
We signaleren Digi-tips - Kurzweil op de iPad
- Readability Redux verhoogt de leesbaarheid van webpagina's
- Match the memory - maak zelf een online memoryspel
Letop-agenda - Wijzer op weg. Studeren & dyslexie - 14 november 2014 (Antwerpen)
- Studiedag 25 jaar Sprankel - 22 november 2014 (Hasselt)
- Gedifferentieerd schoolbeleid - Elk kind een attest of universeel ontwerp? - 25 november 2014 (Kessel-Lo)
- ADHD in de klas - november 2014 (Gent, Hasselt en Antwerpen)
| | De 100e Letop-nieuwsbrief
Die-'s-lekti-kus vzw lanceerde in 2002 de website www.letop.be met een maandelijkse nieuwsbrief. Ondertussen maakt Eureka Die-'s-lekti-kus samen met Eureka Onderwijs, Eureka Expert en Eureka Foundation deel uit van Eureka Leuven. Deze 100e nieuwsbrief bereikt 9170 abonnees: leerkrachten, ouders en hulpverleners. De nood aan praktijkgerichte en actuele informatie over leerstoornissen blijft groot. Wie dagelijks op de hoogte wil blijven, kan terecht op onze facebookpagina. | | | Plaats een boodschap op het virtuele Letop-prikbord
Klik op het prikbord en deel je ervaringen met Letop ter ere van onze 100e nieuwsbrief. Ontdek er interessante filmpjes, leuke foto's en boeiende artikels die anderen gedeeld hebben. | | | ADIBib op de Boekenbeurs 2014
Bezoek ADIBib op de Boekenbeurs in Antwerpen. We zijn er élke dag: van 31/10 t.e.m. 11/11. Ervaar hoe het voelt om met een leesstoornis in de klas te zitten dankzij onze Die-'s-lekti-fyer. Kom in de voormiddag luisteren naar de lezing 'Onleesbaar? Luister!', iedere dag tussen 10h en 11h. Je vindt ons terug in het E-paviljoen, stand 420 en 421. | | | | SENnet in Tallinn
Na drie jaar loopt het Europese project SENnet (Special Educational Needs Network) bijna ten einde. In september brachten we nog een leerrijk bezoek aan Tallinn, Estland. Alle info, resultaten en vele filmpjes van het project vind je terug op de SENnet-website. | | | Het nieuwe M-decreet in een notendop
Het M-decreet wordt vanaf 2015-2016 geleidelijk aan ingevoerd. Kinderen met specifieke onderwijsbehoeften kunnen zich dan inschrijven in de gewone school. Gespecialiseerde pedagogisch begeleiders ondersteunen scholen bij het uitwerken van redelijke aanpassingen. Wanneer die onvoldoende helpen, kan de leerling twee jaar les volgen in het buitengewoon onderwijs. Daar vervangt het type ‘basisaanbod’ de huidige types 1 en 8 en type 1-OV3. Lees meer. | | | Yoleo - genomineerd voor Nederlandse alfabetiseringsprijs
Yoleo biedt leuke hybride kinder- en jeugdboeken. De leerling of school koopt een boek aan (€ 5,99). Dat verschijnt dan in de persoonlijke Yoleo-boekenkast. De tekst wordt voorgelezen, terwijl een gele meeleescursor woord per woord volgt. De voorleesstem is Nederlands. Bekijk het filmpje dat toont hoe Yoleo werkt. | | | 'Vlieg erin!'
Pakket met kant-en-klaar lesmateriaal. Het versterkt de sociaal-emotionele ontwikkeling en stimuleert een positief klasklimaat. Leerlingen van de 3e graad basisonderwijs krijgen bouwstenen voor meer zelfinzicht, veerkracht en welbevinden. Bekijk de werkbladen en de info voor ouders. 'Vlieg erin!' is een uitgave van de CM. | | | Kurzweil op de iPad
Lees en schrijf in ADIBoeken op je iPad dankzij de gloednieuwe Kurzweil-app van Sensotec. De app is gratis beschikbaar voor alle gebruikers van Kurzweil 3000 v14. De app werkt op je iPad, iPhone en iPod Touch 5. | | | Readability Redux verhoogt de leesbaarheid van webpagina's
Last van teveel informatie op het web? Installeer dan Readability Redux, een plug-in voor je Chrome-browser. Met één klik zorgt Readability Redux ervoor dat overbodige informatie verdwijnt. Zeer handig als je gemakkelijk afgeleid bent door de vele banners en reclame op iedere website. | | | Match the memory - maak zelf een online memoryspel
Maak gratis, snel en simpel een eigen online memory-spel. Dit kan dienen om letters, woordjes, cijfers, hoofdsteden of tafels te oefenen. Het maken van een educatief spel op deze Engelstalige website is eenvoudig. Je kan een memory maken met identieke tekst, plaatjes of allebei. Of je kiest voor verschillende teksten of afbeeldingen die bij elkaar horen. Lees meer op Ict-idee-blogspot. | | |
Wil je weten of er studiedagen, infosessies, symposia rond leerstoornissen in je buurt zijn? Check dan onze agenda. Organisaties en navormingscentra kunnen er ook zelf hun activiteiten ingeven.
| | Wijzer op weg. Studeren & dyslexie - 14 november 2014 (Antwerpen)
Code ontwikkelde ‘Wijzer op weg. Studeren & dyslexie’, een begeleidingsprogramma voor jongeren uit het secundair en hoger onderwijs. Met dit programma stimuleren leerlingbegeleiders en hupverleners de jongeren het inzicht in de eigen sterktes en zwaktes. Het programma stimuleert hun zelfstandigheid op het vlak van begrijpend lezen en studeren, schrijfvaardigheid en planning. | | | Studiedag 25 jaar Sprankel - 22 november 2014 (Hasselt)
Al 25 jaar ijvert Sprankel voor de belangen van normaalbegaafde kinderen met leerproblemen in Vlaanderen. Deze studiedag nodigt ouders, leerkrachten, deskundigen en beleidsmensen uit om elkaar te ontmoeten. Met lezingen van Prof. Wied Ruijssenaars, Prof. Annemie Desoete, Prof. Pol Ghesquière en Prof. Koen Devriendt. | | | Gedifferentieerd schoolbeleid - Elk kind een attest of universeel ontwerp? - 25 november 2014 (Kessel-Lo)
De toenemende etikettering vraagt van de leerkracht een aanpassing op maat voor zoveel zorgkinderen. Het sticordi-beleid riskeert op die manier de zorg te versnipperen en de draaglast van de leerkracht te overschrijven. Anny Cooreman toont met tal van voorbeelden uit de praktijk dat men al een heel eind komt met een aangepaste didactiek en organisatie. Een initiatief van Eureka Expert. | | | ADHD in de klas - november 2014 (Gent, Hasselt en Antwerpen)
Lezingen voor leerkrachten basisonderwijs en ook een reeks voor leerkrachten secundair onderwijs. Omgaan met leerlingen met ADHD, Het blijft een moeilijke opdracht voor leerkrachten. De gewone aanpak doet het niet. Extra begeleiding blijkt nodig. Maar wat is dag na dag haalbaar? Marc Derudder geeft tal van tips. Een organisatie van Centrum Zit Stil. | | | | | | | |
