De Nederlandse Inspectie van het Onderwijs heeft tijdens het schooljaar 2004-2005 onderzoek
gedaan naar de kwaliteit van het leesonderwijs. Dit artikel zet de belangrijkste conclusies op een rijtje.
Specificaties
Tool: niet van toepassing
Diagnose: dyslexie , dyslexie
Aard: theoretisch , theoretisch
Domein: lezen , lezen
Besproken Leeftijd: basisonderwijs (6-9 jaar) , basisonderwijs (6-9 jaar) , basisonderwijs (9-12 jaar)
Beoogde Doelgroep: CLB-medewerkers , CLB-medewerkers , GON-begeleiders , leerkrachten , ouders , pedagogische begeleiders , remedial teachers , zorg-coördinatoren